Die komiese raaisel: is strokiesprentboeke goed vir kinders?

Soos die spreekwoord sê, is 'n prentjie regtig 'n duisend woorde werd ? Dit blyk waar te wees as ons in ag neem hoe 'prentverhale' ontwikkel het , en waar dit beter is om hierdie prentverhale te vind as in strokiesprentboeke. Tog , hoe gereeld word kinders aangesê om strokiesprente neer te sit en iets te lees wat die moeite werd is? Wel, die akademie kon dalk hierdie aanname van literêre meriete verkeerd bewys het.

Strokiesprentboeke, in die vorm wat ons hulle ken, is relatief nuut en het eers in die 1930's verskyn, nadat hulle uit strokiesprentverhale in koerante ontwikkel het. Kom ons wees egter 'n bietjie kreatief hier en oorweeg pre-historiese grotskilderye. Kon dit 'n vorm van strokiesprent vir die vroeë mens gewees het? Die rekord van 'n jagtog om te 'lees' dalk? Genoeg om te sê, prente het waarskynlik woorde voorafgegaan en, gegewe die tyd en lig wat beskikbaar is na 'n besige dag van 'n jagter-versamelaar wees, was 'n paar prente baie vinniger om te verf as om 'n opstel te skryf, veral met 'n riet of veer gedoop in tuisgemaakte ink.

Die huidige siening van strokiesprente

In huidige tye word strokiesprentboeke meer aanvaar as 'n vorm van letterkunde sowel as 'n onderrigmiddel , ten spyte van knaende nee-sêers . Strokiesprente oorweldig lesers nie met bladsye teks nie, maar lok die leser eerder visueel. Imagnary House se onlangse toetrede tot hierdie mark met die woordelose strokiesprentboek, Miyayu: The Mischievous Cat , is 'n voorbeeld daarvan.

Die stadige verbranding van erkenning vir strokiesprentboeke as waardevolle literatuur strek egter ver buite die grense van Suid-Afrika (moet ons Marvel of DC noem?) . Die Dublin City Council Library Service moedig die lees van strokiesprente aktief aan omdat die voordele vir nie net lees nie, maar begrip so groot is. Die y het 'The Libby Comic Collection' aan hul lede beskikbaar gestel as 'n skuif in hierdie rigting. Boonop erken baie opvoeders en selfs die Amerikaanse regering die voordele van hierdie baie verguisde stukke literatuur.

Maar is strokiesprente goed vir kinders?

Miskien is die belangrikste voordeel van die strokiesprent dat hulle kinders (en volwassenes) aanmoedig om 'n gedrukte boek of tydskrif vas te hou en tyd opsy te sit om te lees. Benewens die geestelike stimulasie wat dit veroorsaak, is daar ook 'n tasbare element om 'n gebonde papierdokument te hou in plaas van 'n toestel wat ontwikkelings voordelig is. Daar is baie meer voordele van strokiesprentboeke wat ons kan lys, byvoorbeeld:

• Strokiesprente 'n lae vir 'n maklike toegang tot lees vir almal
• Strokiesprente verhoog woordeskat drasties (soos alle leesformate)
• Strokiesprente bied makliker begrip vir lesers wat nie selfvertroue het nie of andersins uitgedaag word
• Strokiesprente stel kinders bekend aan stories wat op verskeie vlakke ontwikkel is, in plaas van lineêre storievertelling

Maar vir ons neem i nferensie die koek . Hierdie vaardigheid stel ons in staat om betekenis af te lei uit 'n prentjie of situasie gebaseer op bewyse en redenasies . Strokiesprente betrek kinders om betekenis uit die prente bo teks te interpreteer, om so te sê 'tussen die lyne' te lees , wat die ontwikkeling van 'n komplekse leesstrategie aanmoedig . Dit verhoog nie net begrip nie, maar laat kinders toe om hul verbeelding en kreatiwiteit te ontwikkel (gereedskap wat nuttig is in alle strewes van die lewe). 

'n Uitbreiding van die samewerkingspoging tussen prente en teks in strokiesprentboeke is die sub-genre ; die woordelose strokiesprentboek. Woordlose strokiesprentboeke, soos Miyayu , benodig geen vertaling nie. Hulle transendeer ouderdom, taal en baie kulture. Woordlose strokiesprentboeke vereis 'n groter vlak van afleiding aangesien die leser nie deur woorde aangespoor word nie , maar slegs deur fisiese konteks . Met die leser se aandag op die storie, is daar geen sin dat daar leer plaasvind nie. In plaas daarvan is die motivering uitsluitlik om die storie te lees ; 'n motivering wat bewys is noodsaaklik vir ware begrip.

Onlangse navorsing is gedoen oor die invloed wat strokiesprentboeke op leesvaardighede het ('n onderwerp wat ons na aan die hart lê). 'n Meestersgraadstudent aan die Harvard Graduate School of Education, Jabari Sellars, het X -Men-strokiesprentboeke gebruik om allegorie te verduidelik en hoe om daardie proses dan op klassieke tekste toe te pas. Hy het sy eksperiment gebaseer op navorsing wat vir die Amerikaanse regering gedoen is, wat lae geletterdheidsyfers wou aanspreek. Die navorsing het aangedui dat studentemotivering die sleutel tot leesbegrip was. Sellars het sy studente belê deur vir hulle 'n 'toets' te gee gebaseer op X-Men-strokiesprentboeke waarin hulle moes ontleed hoe mutante in die teks behandel word. Hy het dit gebruik om te verduidelik hoe mutante 'n allegorie vir gemarginaliseerde groepe was. Die resultate was merkwaardig, en die studente het gereageer deur beter in staat te wees om voorgeskrewe boeke te ontleed.

Dit is nie verbasend dat die woordelose storie lankal die sprong in die film gemaak het met die vrystelling van krities bekroonde titels soos The Red Turtle (die enigste woord in die fliek is 'Hey' ) . Vir baie jare is strokiesprentboeke verontagsaam en beperk omdat hulle as min of negatiewe waarde beskou is. Dit is wonderlik om die huidige skuif na die erkenning van hierdie literêre juwele te sien en die kreatiwiteit wat dit by beide leser en skrywer geïnspireer het. So, ongeag jou ouderdom, sit tyd opsy om 'n strokiesprent op te tel en opgevoed te word!

Het u gedagtes oor strokiesprentboeke? Laat weet ons in die kommentaar hieronder!